Unterrichtssprachen
Englisch, Deutsch, Französisch, Spanisch und Portugiesisch

Zielgruppe
Organisationen, die mit unterschiedlichen Menschen mit internationalem Hintergrund, – alle Körper- und Erfahrungen sind willkommen.
 
Lehrkräfte und Bildungsfachleute aus Organisationen, die am Erasmus+ Programm teilnehmen. Erzieher:innen, Ausbilder:innen und Lehrende, die in der Kinder, Jugend oder Erwachsenenbildung tätig sind. Sozialpädagogi:innen, Coaches, Trainer:innen, Mediator:innen und Therapeut:innen, die Gruppen in den Bereichen Management, Teambildung und Persönlichkeitsentwicklung leiten. Organisationen, die mit Menschen mit internationalem Hintergrund, Migrant:innen und/oder ethnischen Minderheiten arbeiten. 
 
Themenschwerpunkte
körperzentrierte Methoden der Selbst-Erfahrung, nonverbale Kommunikation, Tanz im Dialog mit Live-Musik, einzigartiger Ausdruck, kreative Stimmbildung, Bodypercussion, Betonung der Stärken, Achtsamkeit, Schaffung eines sicheren Raums mit kulturübergreifenden Werten. Neue Werkzeuge für Gruppenbildung und Interaktion, Beziehungsaufbau, divers- sensibles Umfeld.
 
 
Lernergebnisse
Nach dem Training sind die Teilnehmenden in der Lage,
Stärkung von Selbst-Bewusstsein, Präsenz und Lebendigkeit, um mit ihrer natürlichen Autorität heterogene Lerngruppen anzuleiten,
ihre Resilienz zu stärken und konstruktiv mit Stress und Veränderung umzugehen,
ihre Selbstwahrnehmung zu schärfen und dadurch reflektierter zu handeln,
interkulturelle Kompetenzen anzuwenden, um Vielfalt im Team wertschätzend einzubinden,
ihre Persönlichkeit und Führungsqualitäten gezielt für mehr Zusammenhalt, soziale Kompetenz und aktive Partizipation einzusetzen,
kreative Werkzeuge für Teambildung und Gruppenprozesse zu nutzen,
in einer diversitätssensiblen Umgebung inklusive Lernräume zu gestalten,
neue Methoden der Gruppenmoderation und Interaktion in der Praxis umzusetzen.
 
Beispielhafter Zeitplan
 
9h Frühstück
10-13 Uhr Bewegungsworkshop mit Tanz, Stimme, Rhythmus und Live-Musik
13h Mittagessen und Zeit in der Natur
15-18 Uhr Workshops 
18:00 Uhr Abendessen
Optionales Programm oder selbstorganisierte Aktivitäten
 
Zertifikat
Nach Abschluss erhalten Sie ein Teilnahmezertifikat über die erlernten Inhalte. 

Anwendungsbereich
Die Creative Movements Methode mit der Rituellen Tanzpädagogik kann in den Bereichen Musik, Theater, Zirkus, Tanz, Yoga, Gesundheitsvorsorge, Burnout-Prävention, Resilienz- und Stressmanagement sowie in der soziokulturellen Bildungsarbeit eingesetzt werden. Mit Ihrem Zertifikat verfügen Sie über ein theoretisches und praktisches Fundament, um Bewegung und Tanz in Gruppen sensibel und persönlichkeitsstärkend anzuleiten. Die Anwendung der erlernten Inhalte ist in folgenden Bereichen möglich: Schulen, Tanzschulen, soziokulturelle Bildungsarbeit, Gesundheitswesen, Management: Teambildung und Persönlichkeitsentwicklung.
 
Datum
16.-23. Juli 2026
3.-10. September 2026
die beiden Wochen können auch einzeln gebucht werden.
 
1. Woche im Juli – Kommunikation, Energie & Fokus
Theorie: Ritual und Sprache als Werkzeuge der Transformation. Die Teilnehmenden erforschen, wie Worte, Symbole und verkörperte Rituale Zugehörigkeit und persönliches Wachstum fördern können. Durch Reflexion, Dialog und Bewegung wird Kommunikation zu einem energetischen und kreativen Akt der Verbindung.
Praxis: Dance of Liberation and Pride – eine körperliche Erforschung von Empowerment und innerer Ausrichtung. Die Tänzer:innen verbinden sich mit ihrem individuellen Ausdruck innerhalb des kollektiven Feldes der Gruppe.